2016年是“十三五”开局攻坚年，是迈向“双一流”的关键年，也是我校优势学科创办年。本学期督导组在教学院长领导下紧密配合学校、学院工作，为提高本科教学，推进“以学为中心”的理念，实现学科发展，推进一流学科建设，全面提升人才培养质量。按照本学期工作计划要点进行了下列工作。

一、导组深入课堂，听课评课议课

为提高教学质量，督导活动的重点是导，以督促导，以导为主，着眼于激励和调动教学两个积极性，促进教学质量不断提高。本学期督导听课采取随机进入课堂听课，以及集体听新开课老师和开新课老师的课程。

二、本科毕业论文开题报告

督导组在第3-4周对2017年的本科毕业设计（论文）开题工作情况进行了抽查。督导组主要检查开题报告时学生的陈述及师生交流，同时查看任务书及选题审批表等材料，了解学生在课题设计中处理和解决问题情况，为督促毕业设计培养学生创新思维和达到预定的水平起到一定作用。

三、鼓励教师参加教学教改

1、学院鼓励教师参加教学教改会议，对教学理念进行学习与反思。2016年11月11日至13日，生命科学学院组织4名不同学科领域的骨干教师及青年教师参加了于合肥举行的“高校生命科学课程教学系列报告会（2016）(第11届高校生命科学课程报告论坛）”。本届以“在线开放课程建设应用与教学模式改革创新”为主题，围绕“在线开放课程建设应用与教学方式方法改革”、“基于在线开放课程的新形态教材建设”、“在线开放课程建设的创新与实践”、“实践实验教学改革与教学资源共享应用”等方面进行研讨交流，了解和参与在线开放课程的建设与应用，探索课程体系重塑和课程内容改革，创新线上线下相结合的教学模式，不断凝聚共识、集聚优势，构建生物类在线开放课程共建共享的新方法、新模式、新机制，切实提高新形势、新阶段、新特征下的课程教学质量。会上70200app永利会员登录邹方东教授在“线上线下课程”的专家论坛中分享了自己的教学体会和经验，其他与会教师根据各自教学及分管领域参加了分组交流讨论。

2、邹方东老师“细胞生物学”2015年在中国知名高校在线课程学习平台——中国大学MOOC正式上线，以每年2次开课率为课程学习者掌握细胞生物学的基础知识、学科的发展前沿与趋势及基本的科学思维训练提供了很好的平台。

2015年12月邹方东老师 “细胞生物学数字课程”在高教出版社正式出版，植物生物学数字课程、普通生物学数字课程正在积极建设中。

3、徐恒教师被推为四川大学第三届“卓越教学奖”；魏炜老师被推为第二届“星火校友奖教金”候选教师；吴传芳老师被推为第二届“五粮春青年教师优秀教学奖”候选教师。

四、学生评教

为提高教学质量，将于12月中旬召开了1、2年级和3、4年级的学生代表评教座谈评教会。

生命学院督导组

2016.11.23